Rusza IV edycja "Łódź na falach"
Rozwód/ rozstanie się rodziców zajmuje drugie miejsce na liście najbardziej dotkliwych wydarzeń w życiu człowieka. Jest to zjawisko wielowymiarowe i dotyka każdej sfery życia. To specyficzna kategoria kryzysu życiowego, niesie z sobą nowe problemy i nowe rozwiązania, powoduje wewnętrzne i zewnętrzne zmiany życiowe.
Rozstanie rodziców jest również bardzo bolesnym doświadczeniem dla dzieci. Rozpad rodziny zawsze burzy znany i bezpieczny świat dziecka. Zwykle towarzyszy mu wiele emocji takich jak gniew, żal, poczucie winy, smutek, rozpacz czy
rozczarowanie przeplecione z szokiem. Dzieci często nie rozumieją całej sytuacji i czują, że cały świat wali im się na głowę.
Wsparcie w sytuacji okołorozwodowej jest nieocenione, potrzebne i wartościowe. Pozwala lepiej poradzić sobie z trudnościami, omówić alternatywne sposoby radzenia sobie, wypłakać żal, wygadać złość, ułagodzić lęk, stworzyć nowy plan na przyszłość. Zespól Terapii Rodzin SPPP KOT opracował program psychoedukacyjno-psychoterapeutyczny dla rodzin w kryzysie rozstania. Składa się on z czterech wykładów oraz konsultacji dla rodziców.
Tematyka wykładów:
- Wprowadzenie do tematyki warsztatów. Określenie celów, oczekiwań i zasad. Uczucia i przeżycia związane z rozstaniem. Psychologiczne reakcje na rozwód i separację. Fazy procesu rozwodowego. Sposoby radzenia sobie z tym trudnym doświadczeniem.
- Zdefiniowanie problemów dziecka, reakcje dzieci na rozwód. Jak dzieci rozumieją rozwód? Jak dzieci reagują na rozstanie rodziców? Etapy radzenia sobie z rozstaniem rodziców. Potrzeby dziecka w tym trudnym dla niego momencie.
- Trening kompetencji i uwrażliwienia rodziców, skoncentrowany na pomocy dzieciom w przeżywaniu konfliktu rozstaniowego. Co możesz zrobić, żeby pomóc dziecku jak najlepiej znieść rozstanie rodziców? Jak rozmawiać
z dzieckiem o rozwodzie? Czego nie wolno rodzicom. - Perspektywy współpracy rodzicielskiej po rozwodzie, wyznaczenie kierunków działań na przyszłość. Jak powinni rozmawiać, co muszą ustalić rozwodzący się rodzice? Rodziny zrekonstruowane, prawdy i mity.
Lp. | wykład | prowadzący | dzień, godzina |
1. |
Wprowadzenie do tematyki zajęć |
A. Bodzek |
7.11.2018r. |
2. |
Zdefiniowanie problemów dziecka |
B. Piasecka |
13.11.2018r. |
3. |
Trening kompetencji |
M. Krupa |
19.11.2018r. poniedziałek |
4. |
Perspektywy po rozwodzie |
A. Bodzek |
26.11.2018r. poniedziałek |
Łódź na falach - program psychoedukacyjny dla rodziców Jak być kompetentnym rodzicem w sytuacji rozstania?
Program powstał w Zespole terapii Rodzin Krakowskiego Ośrodka Terapii jako odpowiedź na liczne skierowania z sądu rodzinnego dla rodziców w trakcie trwania procesu rozwodowego. W postanowieniach sądowych czytaliśmy o nakładanych na rodziców zobowiązaniach zgłoszenia się: na terapię rodzinną w celu poprawy relacji rodzinnych albo poprawy relacji między matką a synem itp. Zwykle przeprowadzona diagnoza ujawniała ostre konflikty utrudniające lub uniemożliwiające pracę terapeutyczną. Stąd, zanim podejmiemy wspólnie z rodzinami decyzję o podjęciu terapii, proponujemy rodzicom udział w programie psychoedykacyjnym. W trakcie warsztatu przedstawimy założenia teoretyczne programu, główne wątki, podejmowane w programie i podzielimy się doświadczeniami z trzech edycji programu.
Pani Bogusława Piasecka z Zespołu Terapii Rodzin Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej Krakowski Ośrodek Terapii" podczas tegorocznej XIV Konferencji Trzech Sekcji "Władza w Psychoterapii" przedstawi referat pt.: Rozważania o władzy rodzicielskiej; W wystąpieniu zostanie podjęty temat postaw i ról rodzicielskich w różnych etapach rozwoju rodziny. Głównym wątkiem będzie realizacja przywództwa rodzinnego, uwzględniająca potrzeby rozwojowe, poznawcze, emocjonalne i społeczne dzieci. Na przykładzie prowadzonych przypadków terapii rodzin autorka przedstawi sytuacje, gdy rodzice rezygnują z przywództwa, toczą walkę o władzę lub nie ma jasności kto władze w rodzinie sprawuje. Tłem teoretycznym referatu będzie koncepcja nowego autorytetu Haima Omera.